第六章 来,装b机会给你了,你有本事装装看
把刚刚的内容演示一遍...
这话一出,其实同学们心里都有了答案。
什么演示一遍,刚刚那么困的内容,不睡着就算不错了,还演示一遍,这就是让这小子下不来台呢!
“嗯...行...”
见方宇点头答应,王老师把当前展示的界面,换到了方宇的电脑上。
方宇打开软件,愣了下。
演示...演示啥?这节课讲啥的?
他偷瞄一眼桌面上的课件。
嗯...c语言是吧...
既然要演示,那他就演示呗...
当第一个关键字敲成时,王老师已经开始摇头了。
这节课讲的是变量int,方宇这家伙直接打出了一个很后期都讲不到的关键字——struct,作用是声明一个结构体类型...
一看就是瞎打的。
就在王老师准备终止方宇的“瞎打”时。
他先是皱眉,接着就是震惊,完了成了一副见了鬼的表情看着方宇共享过来的界面...
只见屏幕上,已经密密麻麻的敲了数十行代码,他也就是走神了一下,再看屏幕时,已经和之前的内容没有半毛钱关系了...
“for...typedef...while...return...这...还有指针的运用...这...这真是大一新生吗?”王老师眼睛瞪的老大,看看屏幕,又看看讲台下把键盘噼里啪啦敲个不停的方宇,如果不是亲眼所见,他真不相信这是他带的班级的学生!
一分钟。
两分钟。
五分钟。
十分钟。
这堂课,完全成了方宇的个人秀。
没人去打断他,大家都傻傻的盯着屏幕。
起初,一帮刚学习C语言的同学,也觉得方宇是瞎打。
然而,他们注视到了王老师的神情,才像见了鬼似的,得知了真相。
感情屏幕上唰唰唰不停,一会儿就几百行代码形成的画面,是TM真的在好好演示啊?
班花苏娅吃惊的盯着屏幕,一旁她的同桌,也是她的闺蜜,嘀咕了句,“这样瞎打,王老师怎么不制止?是不是被气...傻..呜呜呜...你捂我嘴干嘛!”
苏亚无语的摇头,松开捂着她嘴巴的手,指着屏幕,“我预习过C语言...他所用的关键字...嗯..算了,用你能听过的话说吧,刚刚王老师讲的内容,放在你爱玩的游戏里,就是一级的一个战士技能。”
“嗯,然后呢?”同桌像是听懂了一样,呆傻的点头。
“现在我们这位方..嗯同学...正演示的,是一百级战士、法师、刺客、弓箭手...的技能...这么讲,你明白王老师为什么不制止了吧!”
“什么!”
“嘘!”
经过班花苏亚的小声科普,她周围的同学也算是懂了个大概。
纷纷和旁边的同学交头接耳,教室里瞬间呜呜渣渣,成了菜市场。
而讲台上的王老师,此时根本顾不上教室纪律,那双眼睛和脑子,死死的跟着方宇飞快打出的代码移动,生怕漏掉什么。
“这里...竟然能这么清除内存...这个变量,他竟然用指针这样操作...他...究竟要写什么?”
王老师二十五年的编程经验,此时看方宇的代码已经成了看天书,每个字他确实都认识,但加起来,他就不懂了...
五分钟后...
终于,在方宇完成了最后一行地图边缘逻辑代码后,他的“巨作”完成了。
寂静...
教室里的人,此时也停止了叽叽喳喳,纷纷盯着屏幕,想看出个所以然。
还是寂静。
没人看得懂屏幕上的代码,这敲了半节课的内容,究竟想表达个啥呢?
“我就说嘛!装什么大神啊,瞎tm敲了半天,我当写了点啥呢?我都会Helloworld,你这敲了半天,屁也没有!”
嘲讽方宇的,正是两天没回宿舍的陈光,刚刚他还纳闷呢,这穷舍友刚有电脑,C语言就学会了?感情是瞎打啊!
“嘭!”
“安静!”
王老师出奇的愤怒,狠狠地锤了下桌子!
这在平时对什么都不放心上的王老师这儿,可不多见。
对于大一新生来说,老师的威严还是有的,大家纷纷停止了交头接耳。
“咳咳...方...同学,你可以把程序运行下吗?”
程序!?
苏娅一愣。
程序的意思是,这貌不惊人的方同学,用半节课的时间,做出来个成品?
之前王老师说运行看效果,可说的都是运行一下代码的!
用一句比较不妥的词来形容苏娅的心情,她此刻都快shi了...
听到台上老师的请求,方宇也懒得再卖官司。
他退出了编程界面,屏幕回到桌面,在桌面上,有一个叫做推箱子的EXE程序文件...
看到文件名字,王老师眉头一跳。
怪不得他觉得不对劲,原来方宇不是在演示各种关键字的用法,而是直接做了个...
小游戏!?
推箱子运行,所有同学的屏幕上,都看到了个由像素组成的界面,界面上,有个小人正在对着屏幕打招呼,他的脚下,有着三个选项。
NewGame(新游戏)
LoadGame(载入游戏)
LANGame(局域网游戏)
这...
单纯一个推箱子就罢了,那第三个选项是认真的吗?半节课的时间,这小子做出了个可以局域联网的游戏!?
王老师顾不上震惊,因为方宇已经把光标停到了新游戏上。
游戏开始...看到游戏界面的瞬间,王老师不自觉的把手放在了人中上...
这是个由黑色像素组成的推箱子游戏,画面中,有一个像素小人,正推着他面前的箱子,看样子玩法就是把箱子推到指定的位置。
如果只是这么简单,那王老师还不至于手放嘴边,时刻准备恰人中...
最让他不敢相信的是,画面中的游戏环境场景...场景里的草地随风摇摆...画面中小人推箱子的动作反馈...
这,是用C语言,在半节课中,赶出来的成果。
如果不是亲眼得见,王老师这辈子都觉得这种“神迹”是纯属放屁。
然而...这竟然是他眼睁睁看着,一行一行代码,敲出来的游戏...
此时教室里学生的灵魂,都已经惊出身体了。
同样是大一刚入学,差距咋就这么大呢?
一帮人盯着屏幕,也不知道方宇是什么时候溜走的,等到他们回过神,下一节课的老师,都已经来到教室了...
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这话一出,其实同学们心里都有了答案。
什么演示一遍,刚刚那么困的内容,不睡着就算不错了,还演示一遍,这就是让这小子下不来台呢!
“嗯...行...”
见方宇点头答应,王老师把当前展示的界面,换到了方宇的电脑上。
方宇打开软件,愣了下。
演示...演示啥?这节课讲啥的?
他偷瞄一眼桌面上的课件。
嗯...c语言是吧...
既然要演示,那他就演示呗...
当第一个关键字敲成时,王老师已经开始摇头了。
这节课讲的是变量int,方宇这家伙直接打出了一个很后期都讲不到的关键字——struct,作用是声明一个结构体类型...
一看就是瞎打的。
就在王老师准备终止方宇的“瞎打”时。
他先是皱眉,接着就是震惊,完了成了一副见了鬼的表情看着方宇共享过来的界面...
只见屏幕上,已经密密麻麻的敲了数十行代码,他也就是走神了一下,再看屏幕时,已经和之前的内容没有半毛钱关系了...
“for...typedef...while...return...这...还有指针的运用...这...这真是大一新生吗?”王老师眼睛瞪的老大,看看屏幕,又看看讲台下把键盘噼里啪啦敲个不停的方宇,如果不是亲眼所见,他真不相信这是他带的班级的学生!
一分钟。
两分钟。
五分钟。
十分钟。
这堂课,完全成了方宇的个人秀。
没人去打断他,大家都傻傻的盯着屏幕。
起初,一帮刚学习C语言的同学,也觉得方宇是瞎打。
然而,他们注视到了王老师的神情,才像见了鬼似的,得知了真相。
感情屏幕上唰唰唰不停,一会儿就几百行代码形成的画面,是TM真的在好好演示啊?
班花苏娅吃惊的盯着屏幕,一旁她的同桌,也是她的闺蜜,嘀咕了句,“这样瞎打,王老师怎么不制止?是不是被气...傻..呜呜呜...你捂我嘴干嘛!”
苏亚无语的摇头,松开捂着她嘴巴的手,指着屏幕,“我预习过C语言...他所用的关键字...嗯..算了,用你能听过的话说吧,刚刚王老师讲的内容,放在你爱玩的游戏里,就是一级的一个战士技能。”
“嗯,然后呢?”同桌像是听懂了一样,呆傻的点头。
“现在我们这位方..嗯同学...正演示的,是一百级战士、法师、刺客、弓箭手...的技能...这么讲,你明白王老师为什么不制止了吧!”
“什么!”
“嘘!”
经过班花苏亚的小声科普,她周围的同学也算是懂了个大概。
纷纷和旁边的同学交头接耳,教室里瞬间呜呜渣渣,成了菜市场。
而讲台上的王老师,此时根本顾不上教室纪律,那双眼睛和脑子,死死的跟着方宇飞快打出的代码移动,生怕漏掉什么。
“这里...竟然能这么清除内存...这个变量,他竟然用指针这样操作...他...究竟要写什么?”
王老师二十五年的编程经验,此时看方宇的代码已经成了看天书,每个字他确实都认识,但加起来,他就不懂了...
五分钟后...
终于,在方宇完成了最后一行地图边缘逻辑代码后,他的“巨作”完成了。
寂静...
教室里的人,此时也停止了叽叽喳喳,纷纷盯着屏幕,想看出个所以然。
还是寂静。
没人看得懂屏幕上的代码,这敲了半节课的内容,究竟想表达个啥呢?
“我就说嘛!装什么大神啊,瞎tm敲了半天,我当写了点啥呢?我都会Helloworld,你这敲了半天,屁也没有!”
嘲讽方宇的,正是两天没回宿舍的陈光,刚刚他还纳闷呢,这穷舍友刚有电脑,C语言就学会了?感情是瞎打啊!
“嘭!”
“安静!”
王老师出奇的愤怒,狠狠地锤了下桌子!
这在平时对什么都不放心上的王老师这儿,可不多见。
对于大一新生来说,老师的威严还是有的,大家纷纷停止了交头接耳。
“咳咳...方...同学,你可以把程序运行下吗?”
程序!?
苏娅一愣。
程序的意思是,这貌不惊人的方同学,用半节课的时间,做出来个成品?
之前王老师说运行看效果,可说的都是运行一下代码的!
用一句比较不妥的词来形容苏娅的心情,她此刻都快shi了...
听到台上老师的请求,方宇也懒得再卖官司。
他退出了编程界面,屏幕回到桌面,在桌面上,有一个叫做推箱子的EXE程序文件...
看到文件名字,王老师眉头一跳。
怪不得他觉得不对劲,原来方宇不是在演示各种关键字的用法,而是直接做了个...
小游戏!?
推箱子运行,所有同学的屏幕上,都看到了个由像素组成的界面,界面上,有个小人正在对着屏幕打招呼,他的脚下,有着三个选项。
NewGame(新游戏)
LoadGame(载入游戏)
LANGame(局域网游戏)
这...
单纯一个推箱子就罢了,那第三个选项是认真的吗?半节课的时间,这小子做出了个可以局域联网的游戏!?
王老师顾不上震惊,因为方宇已经把光标停到了新游戏上。
游戏开始...看到游戏界面的瞬间,王老师不自觉的把手放在了人中上...
这是个由黑色像素组成的推箱子游戏,画面中,有一个像素小人,正推着他面前的箱子,看样子玩法就是把箱子推到指定的位置。
如果只是这么简单,那王老师还不至于手放嘴边,时刻准备恰人中...
最让他不敢相信的是,画面中的游戏环境场景...场景里的草地随风摇摆...画面中小人推箱子的动作反馈...
这,是用C语言,在半节课中,赶出来的成果。
如果不是亲眼得见,王老师这辈子都觉得这种“神迹”是纯属放屁。
然而...这竟然是他眼睁睁看着,一行一行代码,敲出来的游戏...
此时教室里学生的灵魂,都已经惊出身体了。
同样是大一刚入学,差距咋就这么大呢?
一帮人盯着屏幕,也不知道方宇是什么时候溜走的,等到他们回过神,下一节课的老师,都已经来到教室了...
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